"Thuyết 6 cái bắt tay" xuất hiện như thế nào, và đâu là bí mật của hiện tượng tuân theo quyền uy

2024 Tác giả: Richard Flannagan | [email protected]. Sửa đổi lần cuối: 2023-12-16 00:21

Những người thực thi mệnh lệnh của các thủ lĩnh Đức Quốc xã bình thường - họ là ai? Làm thế nào mà tại một quốc gia châu Âu phát triển lại có rất nhiều người có khả năng tàn bạo và cực kỳ tàn ác? Câu hỏi làm nhân loại day dứt sau Thế chiến thứ hai này đã được giải đáp nhờ một loạt thí nghiệm tâm lý của Stanley Milgram. Kết quả đã gây sốc cho cả bản thân nhà nghiên cứu và toàn thế giới.

Mạng xã hội và lý thuyết sáu cái bắt tay

Stanley Milgram là người mà nhờ đó mà "lý thuyết sáu cái bắt tay", vốn rất phổ biến hiện nay, đã xuất hiện, theo đó mỗi người trên hành tinh được kết nối với nhau trung bình thông qua sáu người quen của anh ta. Cô bé được sinh ra là kết quả của một loạt các thí nghiệm mà nhà khoa học người Mỹ này đã tiến hành vào năm 1967. "Thế giới thật nhỏ bé" - đó là tên của nghiên cứu và mục đích của họ là xác định độ dài trung bình của chuỗi người quen kết nối bất kỳ hai cư dân nào của Hoa Kỳ. Đối với thử nghiệm, chúng tôi đã xem xét xa nhau nhất về mặt địa lý và không tương đồng ở các thành phố có chỉ số xã hội: một mặt là Omaha ở Nebraska và Wichita ở Kansas và mặt khác là Boston ở Massachusetts.

Những người được chọn ngẫu nhiên ở hai thành phố đầu tiên nhận được thư từ Milgram và nhóm của ông kể chi tiết về thí nghiệm và thông tin về một người sống ở Boston. Nếu người tham gia thí nghiệm biết người này, anh ta được yêu cầu gửi bức thư đó. Một lựa chọn có nhiều khả năng hơn là anh ta không biết người Bostonian, khi đó người tham gia nên chọn trong số những người quen của anh ta, những người có nhiều khả năng biết người nhận địa chỉ và gửi cho anh ta một lá thư, ghi chú vào sổ đăng ký đính kèm.

Dựa trên tổng số giai đoạn gửi thư, kết luận được rút ra về các mối quan hệ xã hội gắn kết xã hội Mỹ. Hầu hết các đối tượng đều từ chối chuyển tiếp, tuy nhiên, trong số 296 bức thư được gửi ban đầu, 64 bức thư đến được người nhận cuối cùng. Độ dài của "chuỗi" dao động từ hai đến mười người, và hóa ra, trung bình, sau năm đến sáu địa chỉ liên hệ, "người trung gian" hóa ra có liên quan đến một người nhận thư được chọn ngẫu nhiên. Vào khoảng những năm đó, khái niệm "mạng xã hội" đã xuất hiện, không thể hình dung được thực tế hiện đại, ngay cả khi bản thân thuật ngữ này bây giờ có nghĩa phần nào khác nhau, kết nối ảo giữa mọi người.

Nhưng ồn ào nhất, nổi bật nhất là một thí nghiệm khác của Stanley Milgram, một thí nghiệm dành cho việc nghiên cứu khả năng của một người chống lại ông chủ nếu ông ta ra lệnh làm tổn thương người khác và nói chung là làm điều gì đó ngoài giới hạn cho phép.

Ai đã trở thành công cụ của hệ tư tưởng Quốc xã và tại sao: Các thí nghiệm của Milgram

Stanley Milgram sinh năm 1933, là người Do Thái nhập cư từ Đông Âu. Khi chiến tranh kết thúc, cha mẹ anh chào đón những người thân sống sót sau cuộc tù đày trong một trại tập trung, và chủ đề về Holocaust mãi mãi trở thành chủ đề chính đối với Milgram, định nghĩa một trong những tác phẩm của anh. Ông nhận được sự giáo dục của mình trong lĩnh vực tâm lý xã hội, trở thành một tiến sĩ triết học. Trong nghiên cứu của mình, nhà khoa học đã cố gắng trả lời câu hỏi một người có thể đi bao xa trong nỗ lực hoàn thành mệnh lệnh của cấp trên hoặc bất kỳ nhân vật có thẩm quyền nào.

Làm thế nào mà những người Đức bình thường lại có thể trở thành những người tham gia tích cực vào việc tiêu diệt người Do Thái, kiếm việc làm trong các trại tử thần, thực hiện những mệnh lệnh quái gở nhất của các thủ lĩnh Đức Quốc xã? Một minh họa là phiên tòa xét xử Adolf Eichmann, một cựu sĩ quan SS, người trực tiếp chịu trách nhiệm về "giải pháp cuối cùng cho câu hỏi của người Do Thái", tức là tiêu diệt hàng triệu thường dân ở châu Âu. Người này và những người nghe theo anh ta có phải là những kẻ tàn bạo, những kẻ tâm thần, những kẻ biến thái không? Nhà triết học Hannah Arendt, người phát triển lý thuyết về chủ nghĩa toàn trị, bày tỏ ý thức rằng Đức Quốc xã Eichmann không phải là một kẻ tâm thần hay một con quái vật. Theo ý kiến của cô, một trong những tội phạm chính trong lịch sử nhân loại là "một người cực kỳ bình thường, và hành động của anh ta, dẫn đến cái chết của hàng triệu người, là kết quả của mong muốn làm một công việc tốt."

Thí nghiệm của Milgram được thực hiện vào năm 1961 trong tòa nhà của Đại học Yale. Những người tham gia thí nghiệm - những đối tượng được giải thích rằng một nghiên cứu đang được tiến hành về ảnh hưởng của nỗi đau đối với trí nhớ của con người. Đó là lý do tại sao họ được yêu cầu chọn vai trò "học sinh" hoặc "giáo viên" theo cách rất nhiều. Trên thực tế, không có sự lựa chọn nào khác, vì diễn viên luôn đóng vai học sinh và đối tượng được giao vai giáo viên. phóng điện vào các điện cực của ghế "học sinh". Trước khi thí nghiệm bắt đầu, "giáo viên" nhận được một cú điện giật "biểu tình" nhỏ, sau đó, trước mắt "học sinh" bị trói vào ghế. "Học sinh" được yêu cầu ghi nhớ một danh sách các cặp từ. Đối tượng và người thử nghiệm đi vào một phòng cách âm liền kề, từ đó, bằng cách sử dụng micrô, "giáo viên" kiểm tra trí nhớ của "học sinh", đọc từ đầu tiên cho anh ta và yêu cầu anh ta chọn từ thứ hai trong cặp từ. bốn tùy chọn. Để trả lời “học sinh” nhấn một trong bốn nút, đèn tương ứng trong phòng “giáo viên” bật sáng. Ý tưởng của thí nghiệm - như nó đã được trình bày cho người tham gia - là "học sinh" vì sai lầm trong nhiệm vụ nên bị trừng phạt bằng điện giật.

Kịch bản giống nhau - "học sinh" đưa ra một số câu trả lời đúng, sau đó là câu trả lời sai, sau đó "giáo viên" phải nhấn một nút khiến điện giật. Với một sai lầm mới, chúng tôi chuyển sang nút tiếp theo, cú đánh trở nên mạnh hơn; Giá trị lớn nhất trên các nút của thiết bị hiển thị 450 V, có chữ ký: “Nguy hiểm. Một đòn không thể chịu được. " Nếu "giáo viên" do dự, người làm thí nghiệm phải nói một câu đã chuẩn bị sẵn về sự cần thiết phải tiếp tục thí nghiệm - không dọa dẫm đối tượng, không đe dọa anh ta, chỉ khăng khăng muốn hoàn thành nhiệm vụ. Sau một thời gian, "học sinh" bắt đầu gõ cửa. trên tường, sau đó anh ta ngừng trả lời những gì nên được hiểu là một câu trả lời sai. Sau vạch 315 V, cả tiếng gõ và phản hồi từ phòng của “học sinh” đều dừng lại, nhưng theo các quy tắc của thí nghiệm, “giáo viên” được yêu cầu tiếp tục nhấn các nút.

Điều quan trọng cần lưu ý là người tham gia thử nghiệm thực sự có thể làm gián đoạn nó bất cứ lúc nào và rời đi. Khoản thù lao nhỏ được thông báo cho việc tham gia trong mọi trường hợp vẫn thuộc về “giáo viên”. Không có áp lực nào được tạo ra đối với đối tượng - anh ta chỉ bị ảnh hưởng bởi quyền hạn của "nhà khoa học", một người đàn ông mặc áo choàng chịu trách nhiệm vận hành một thiết bị nghiêm trọng và thực hiện các tính toán "quan trọng". Theo kế hoạch của Milgram, thí nghiệm kết thúc nếu đối tượng từ chối tiếp tục sau 4 cụm từ chuẩn bị trước của người thí nghiệm về việc cần phải hoàn thành công việc. Trước khi tiến hành thí nghiệm, Milgram đã tiến hành một cuộc khảo sát giữa các nhà tâm lý học đồng nghiệp về những dự đoán, và các bác sĩ tâm thần cũng bày tỏ ý kiến của họ. Theo các chuyên gia này, từ 0, 1 đến 2 phần trăm đối tượng sẽ đưa vấn đề lên mức độ lớn nhất của cú sốc hiện tại. Các chuyên gia đã rất sai lầm. Việc phóng điện 450 vôn của "học sinh" (đến thời điểm đó không còn hoạt động gì nữa) đã bị 65 phần trăm "giáo viên" "trừng phạt". Trong tất cả những trường hợp này, thử nghiệm đã bị chấm dứt, không phải bởi người tham gia, mà bởi người điều tra.

10% đối tượng dừng lại ở mức 315 vôn, khi “học sinh” đã ngừng trả lời và đập vào tường, 12,5% từ chối tiếp tục khi mức đạt 300 V. Số còn lại ngừng nhấn các nút trước đó., với điện áp ít hơn.

"Họ là bạn và tôi"

Việc công bố kết quả thí nghiệm của Milgram đã gây chấn động trong giới khoa học và xã hội. Một làn sóng chỉ trích nổi lên - nhà khoa học bị buộc tội không tính đến ảnh hưởng của các yếu tố bên ngoài, chẳng hạn như danh tiếng của Đại học Yale, dưới chiêu bài tiến hành thí nghiệm, giới tính của đối tượng, của họ. khuynh hướng nghiên cứu kiểu này như một hình thức bạo dâm. Sau đó, thử nghiệm được lặp lại nhiều lần, ở các quốc gia khác nhau, với các biến thể khác nhau, và tác động tiềm tàng của bất kỳ yếu tố nào được đề cập đến kết quả cuối cùng đã bị loại trừ. Các đối tượng nữ cho thấy những con số tương tự, và kết quả tương tự đến từ các nghiên cứu được thực hiện thay mặt cho một số phòng thí nghiệm ít được biết đến.

Nhưng điều thực sự ảnh hưởng đến hành vi của các "giáo viên" là sự gần gũi của người thí nghiệm và sự gần gũi của "học sinh" -victim, cũng như sự đồng tâm nhất trí giữa những người làm thí nghiệm, nếu có hai người trong số họ. Trong trường hợp một người nhất quyết tiếp tục thí nghiệm và người kia ngừng nó, "thầy" trong mọi trường hợp đều từ chối bấm nút. Làm giảm mức độ sẵn sàng tiếp tục thí nghiệm và sự hiện diện của "học sinh" trong tầm mắt, và cũng như sự vắng mặt của người thí nghiệm gần đó. Kết luận rằng thí nghiệm của Milgram cho phép một người đi xa là điều đương nhiên bất ngờ đi xa trong nỗ lực làm theo hướng dẫn của một người được công nhận là có thẩm quyền … Việc phản đối trực tiếp một người đàn ông mặc áo choàng hóa ra là không thể đối với đa số đối tượng - những người bình thường. Đồng thời, trong trường hợp ảnh hưởng của “ông chủ” này suy yếu, bản chất tốt nhất, nhân đạo nhất ngay lập tức chiếm ưu thế trong một người. sự cai trị của chủ nghĩa Quốc xã đã có thể thực hiện được một cách chính xác nhờ vào sự siêng năng đặc biệt của người Đức). Các nghiên cứu ở Mỹ, Tây Ban Nha, Hà Lan, Đức và các nước khác cũng cho kết quả tương tự.

Stanley Milgram đã xuất bản một bài báo và sau đó là một cuốn sách về sự phục tùng chính quyền, và sau một số tranh cãi về đạo đức gây tranh cãi trong các thí nghiệm của mình, ông đã trở thành thành viên của Hiệp hội Tâm lý học Hoa Kỳ. Ông từng giảng dạy tại các trường đại học hàng đầu của Mỹ và trở thành một trong những nhà tâm lý học xã hội có ảnh hưởng nhất, nhưng qua đời ở tuổi 51 vì một cơn đau tim.

Và đây các phiên tòa xét xử những kẻ đồng phạm của Đức Quốc xã đã được tổ chức như thế nào: họ bị phơi bày như thế nào và họ bị buộc tội gì.